JUNTOS POR EL PERU vs UNIDAD NACIONAL

JUNTOS POR EL PERU

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   1 Objetivos estratégicos: ¿ Implementar las Redes Integradas de Salud en todo el territorio nacional. ¿ Generar un sistema nacional único de referencia y contrarreferencia interoperable. ¿ Priorizar las medidas de prevención, con la finalidad de identificar posibles riesgos sanitarios o contingencias epidemiológicas. ¿ Elaborar un Plan Maestro Específico en Salud para el fortalecimiento y ampliación de la infraestructura y equipamiento. ¿ Ampliar y/o reforzar progresivamente la infraestructura existente en los servicios estatales. ¿ Revisar el equipamiento existente para la atención en salud y asegurar su uso inmediato en cada nivel de atención. ¿ Garantizar conectividad mínima y resiliente en todos los establecimientos de salud públicos, priorizando zonas de alta vulnerabilidad geográfica. ¿ Fortalecer la red de vigilancia integrada, capacidad de laboratorios y sistemas de alerta temprana. ¿ Rediseñar y actualizar los perfiles profesionales en la oferta educativa de carreras para la salud, priorizando medicina, enfermería, nutrición humana, psicología, odontología, obstetricia y biología, a través del incremento de vacantes en universidades públicas y convenios con otros países. ¿ Actualizar los mecanismos del "Serums" (Servicio Rural y Urbano Marginal de Salud) para garantizar que la última etapa de formación profesional del personal de salud permita su inserción de forma segura y con incentivos para su permanencia.

   Problema: 1 En materia de Salud: ¿ Brechas en el acceso a la salud que generan un gasto de bolsillo empobrecedor. ¿ Grave situación de la infraestructura de los establecimientos de salud del primer nivel, hospitales e institutos especializados. ¿ Escasez de médicos y personal de salud. ¿ Falta de mecanismos unificados de referencia y contrarreferencia. ¿ Ineficiencia en la ejecución del gasto público, compras y oligopolio. ¿ Mercantilización de la salud. ¿ Deficiente gestión logística y desabastecimiento en salud.

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   2 Objetivos estratégicos: ¿ Restituir el carácter público, universal, gratuito e intercultural del sistema educativo y fortalecer el rol del Estado como garante del derecho a la educación. ¿ Cierre progresivo de la brecha de infraestructura, creando escuelas dignas, seguras y con acceso a la tecnología. ¿ Erradicar el analfabetismo y reducir en menos de 2% la deserción escolar. ¿ Garantizar la estabilidad laboral, la formación de calidad y salarios dignos para las y los docentes. ¿ Construir un sistema educativo inclusivo, libre de violencia y respetuoso de las identidades. ¿ Reforzar el sistema universitario público con financiamiento adecuado para el fortalecimiento de la plana docente y otorgar prioridad a la investigación científica y tecnológica en el proceso de formación. ¿ Implementar un sistema de aseguramiento de la calidad autónomo, transparente y participativo que reduzca retrasos, controversias y asegure la participación plena de la comunidad universitaria.

   Problema: 2 En materia de Educación: ¿ Mercantilización del sistema educativo y debilitamiento de la educación pública. ¿ Déficit de infraestructura educativa y condiciones materiales indignas. ¿ Analfabetismo y deserción escolar persistentes. ¿ Sólo el 11,3% de estudiantes de secundaria alcanza un nivel satisfactorio en matemáticas. ¿ 7 de cada 10 niños no comprenden lo que leen. ¿ 58% de niños, niñas y adolescentes con discapacidad están fuera del sistema educativo. ¿ Precarización laboral docente y brechas de formación. ¿ Brechas de género, discapacidad, interculturalidad y territoriales. ¿ Crisis estructural en la universidad pública. ¿ Regulación universitaria sin participación democrática y con burocracia excesiva.

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   3 Objetivos estratégicos ¿ Incorporar la ley de vivienda digna, entorno adecuado y sostenible en una nueva constitución. ¿ Crear el Instituto Nacional de Desarrollo Urbano y Ordenamiento Territorial. ¿ Participación del Banco de la Nación en préstamos para la construcción y créditos hipotecarios. ¿ Construcción de viviendas con tecnología nacional adecuadas para zonas afectadas por las heladas, friaje e inundaciones. ¿ Construcción de viviendas sociales y creación de conjuntos habitacionales. ¿ Reubicar a poblaciones de alta vulnerabilidad. ¿ Crear un centro de innovación nacional para el desarrollo de propuestas en construcción, saneamiento y energías renovables. ¿ Crear Laboratorio Urbano Nacional – Ideas para un urbanismo con justicia social. ¿ Acelerar la ejecución de las líneas de la Red Básica del Metro de Lima, infraestructura de trenes de cercanías y teleféricos.

   Problema: 3 En materia de Vivienda: ¿ Bajo impacto de la planificación urbana - territorial y limitado control de su cumplimiento. ¿ Producción y ocupación ineficiente e insostenible del suelo. ¿ Acceso limitado e inequitativo a soluciones habitacionales adecuadas.

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UNIDAD NACIONAL

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   Contar con una nueva ley que promueva y garantice la práctica de Actividad Física, Recreación, Deporte y Educación Física para la población en general, permitiendo implementar las políticas nacionales vigentes.

   Problema: Carencia de espacios seguros y accesibles para la práctica deportiva, lo que contribuye a que los jóvenes estén expuestos a influencias negativas, violencia y criminalidad.

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   Establecer las condiciones necesarias para promover y satisfacer la demanda nacional de viviendas, desarrollando una oferta con construcciones dignas, seguras, ecoamigables y costo-eficientes.

   Problema: Falta de condiciones apropiadas de urbanismo que no permiten una adecuada identificación de terrenos y su titulación para realizar emprendimientos urbanos de calidad.

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   Lograr el acceso a una educación de calidad libre de injerencia política, que inculque valores, permita un desarrollo competitivo y promueva las condiciones para integrar a la juventud a un proyecto común de país.

   Problema: Baja calidad de aprendizaje, altas tasas de ausentismo escolar, especialmente en áreas rurales, y una carencia nutricional que afecta el aprendizaje de los alumnos.

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JUNTOS POR EL PERU

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   1 Objetivos estratégicos: ¿ Impulsar la soberanía productiva: industrialización nacional, sustitución de importaciones estratégicas, prohibición gradual de exportación de minerales sin procesamiento y desarrollo de cadenas de valor nacionales. ¿ Democratizar el acceso a los mercados y fortalecer la regulación: desmonopolización, mayor poder del Estado regulador, control de precios en sectores en crisis y fortalecimiento del INDECOPI. ¿ Impulsar la ciencia, tecnología e innovación con un nuevo Ministerio de Ciencia y Tecnología para una economía industrializada y basada en el conocimiento. ¿ Transformar de la matriz productiva hacia sectores de alto empleo y tecnología. ¿ Implementar una transición energética justa: solar, eólica, hidroeléctricas pequeñas y gas para la industria nacional. ¿ Fortalecer el Sistema Nacional de Parques Industriales a través de mayor investigación aplicada, tecnología, nuevos mercados y clusters regionales

   Problema: 1 En materia de producción sostenible e innovación: ¿ Alta dependencia del extractivismo y exportación de minerales en bruto (>70% exportaciones). ¿ Desindustrialización y pérdida de empleos. Bajo valor agregado nacional. ¿ Captura corporativa del Estado y concentración monopólica en sectores clave (farmacéuticas, combustibles, etc.). ¿ Dependencia tecnológica externa y nula industria nacional de innovación. ¿ Economía poco diversificada, baja producción y productividad, informalidad del 70%. ¿ Falta de infraestructura productiva y parques industriales.

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   2 Objetivos estratégicos: ¿ Crear un sistema tributario progresivo: impuesto a grandes fortunas en situación de crisis, eliminación de exoneraciones y cierre de brechas de evasión. ¿ Redistribución del crecimiento: mayor inversión social, aumento de salarios y pensiones, y expansión de derechos sociales. ¿ Modificar los mecanismos para el ajuste de la Remuneración Mínima Vital (RMV) de acuerdo a las necesidades. ¿ Fortalecer capacidad del Estado para cerrar brechas en sectores en crisis y lograr metas mínimas en las regiones. ¿ Renegociar de contratos sobre recursos naturales estratégicos: gas, minería, hidrocarburos, entre otros.

   Problema: 2 Justicia fiscal y redistribución: ¿ Baja presión tributaria (% del PBI). Evasión y elusión masivas. ¿ Régimen tributario regresivo, con exoneraciones que disminuyen los recursos públicos en perjuicio de las poblaciones más vulnerables. ¿ Alta desigualdad en distribución del ingreso y baja remuneración mínima real. ¿ Captura de rentas extractivas por grandes empresas. ¿ Insuficiente inversión pública descentralizada y bajo uso del presupuesto.

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   3 Objetivos estratégicos: ¿ Recuperar el poder de la cadena alimentaria para los pequeños y medianos agricultores. ¿ Orientar la producción agropecuaria hacia la seguridad alimentaria. ¿ Garantizar la ganancia del pequeño y mediano productor agrario. ¿ Garantizar la predictibilidad de los mercados a través de la planificación agraria y un sistema de información eficaz. ¿ Tecnificar la agricultura familiar. ¿ Desarrollar un programa nacional de irrigaciones para cooperativas agrarias de pequeños productores. ¿ Planificar el desarrollo de los territorios de las comunidades campesinas y el desarrollo de los centros poblados rurales. ¿ Implementar un programa de adaptación al cambio climático.

   Problema: 3 En materia de Agricultura: ¿ En el país se ha consolidado un sistema en el que la agricultura está subordinada a las grandes empresas e industrias alimentarias, quienes tienen el control de la cadena de valor. ¿ Se ha desarrollado una concentración de la tierra, creando nuevos gamonales. ¿ El neoliberalismo en el agro abandonó a la agricultura familiar, pese a ser la que abastece de productos a la mayoría de la población. (sanidad, crédito, asistencia técnica, investigación, etc.) ¿ Se está produciendo un envejecimiento y abandono del agro en los valles interandinos y comunidades campesinas. ¿ El Estado ha privilegiado a los grandes exportadores, dándoles tierras subsidiadas de las irrigaciones y beneficios tributarios. ¿ El Estado abandonó las políticas de desarrollo rural, dejando a los poblados rurales sin servicios o con servicios de salud y educación precarios, lo que ha estimulado la migración de los jóvenes que no tienen oportunidad en el desarrollo agrario.

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UNIDAD NACIONAL

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   Realizar una canasta de inversiones y destrabes de grandes proyectos de infraestructura cuya prioridad sea la integración del país hacia la competitividad y generación de empleo.

   Problema: La rigidez en las condiciones de empleo y el alto costo de la carga laboral no incentivan a las empresas a contratar ni a la fuerza laboral informal a ingresar al mercado formal.

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   Declarar el turismo sostenible como Política Nacional de primera prioridad, constituyendo un eje transversal de desarrollo económico, social, cultural y ambiental del país.

   Problema: Limitado aprovechamiento sostenible del potencial turístico del Perú, reflejando barreras estructurales y de gestión que impiden transformar dicho potencial en beneficios económicos, sociales y culturales.

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   Establecer políticas para cada uno de los cuatro segmentos productivos del sector agrario, conociendo sus fortalezas y debilidades, para lograr un país agrario y competitivo.

   Problema: Fragmentación en la propiedad de la tierra, lo que restringe la adecuación a una producción normalizada, a escala y competitiva, característico de la agricultura familiar de autoconsumo.

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